Građanska neposlušnost, bunt, ljudi na ulicama, veoma su jasna slika svih gradova u našoj zemlji već više od dva meseca. Da bismo bolje razumeli značaj građanske neposlušnosti za celokupno naše društvo, održan je javni čas u organizaciji nastavnika i maturanata borskih srednjih škola.
U dvorištu Mašinsko-Elektrotehničke škole, okupili su se prosvetni radnici, učenici, mediji, ali i mnogobrojno zainteresovano, građanstvo, kako bi na ovom javnom času razumeli “Čemu taj bunt?”.
Kako bi svima bilo jasnije, na početku je jasno naglašeno da ovaj javni čas nema formu bilo kakvog protesta i da je u potpunosti razgraničen od bilo kakvog političkog okupljanja. Da podsetimo, osnovni cilj javnog skupa bio je da se učenicima, prosvetnoj javnosti i građanima pojasni koji su sve načini građanskog delovanja i reagovanja, kao i značaj moralne odgovornosti.
Za to su se potrudile nastavnice srednjih škola Katerina Strak, koja predaje sociologiju, kao i Milena Jonović, nastavnica psihologije.
Katerina se u okviru svog izlaganja više fokusirala na to šta možemo da uradimo kao društvo, kakav je značaj bunta i građanske neposlušnosti, koji su trenutno kod nas na snazi, ali i u interakciji sa publikom dala značajne odgovore na pitanja:
- Šta je građanska neposlušnost?
- Šta je moralni čin?
- Da li mora baš ovako?
- Kako se ovo mene tiče?
- Čemu bunt?
- Da li je ovakvim načinom borbe ikada postignut cilj?
- Šta posle ovoga?
Kroz svoju priču, Katerina je jasno navela i nekoliko značajnih primera zbog čega je građanska neposlušnost i u istoriji bila značajna i kako su se na taj način ostvarili mnogi važni ciljevi, baš kao što je u ovom slučaju značajno da se i ispune svi, jasno definisani zahtevi studenata.
Sa druge strane, nastavnica Milena Jonović se u svom izlaganju osvrnula na to kako mi kao pojedinci možemo uticati na stanje u društvu, kao i zašto je za svakog od nas značajan i moral i moralna odgovornost.
Milena je jasno istakla zbog čega je lična odgovornost važna za svakog, kako celokupno školovanje kroz vaspitno-obrazovne ustanove utiče na svakog od nas, kao i zašto je značajno da kritički preispitujemo svako delovanje autoriteta.
Da je ovaj događaj osmišljen u formi jednog pravog časa, potvrdile su i maturantkinje srednjih škola koje su na neki način odradile domaći zadatak i iscrtale i ispisale nekoliko hamera na kojima su jasno istaknute teme koje su obrađene na ovom javnom času.
Međutim, da forma javnog časa ne bude u potpunosti ispunjena, potrudili su se ljudi sa “viših istanci”, prema našim informacijama ljudi iz lokalne samouprave, koji su zabranili da se za organizaciju ovog javnog časa koristi tenička oprema, kao i stolice iz srednjih škola, na kojima bi učesnici javnog časa sedeli i osećali se da su na pravom času.
Organizatori su se i pored toga brzo dovijali i uspeli da u kratkom vremenskom roku omoguće da se barem sedi na stiroporima kako bi se čas ispratio, a pošto su bili uskraćeni i za ozvučenje, obezbedili su i bluetooth zvučnike kako bi se izlaganja nastavnica što jasnije čula.
Iako usled velikih poteškoća u organizaciji, javni čas je održan i sa njega je poslata snažna podrška studentima u njihovoj borbi za ispunjenje zahteva. O temi građanske neposlušnosti, značaju demokratije i moralnih načela je od uvek bilo značajno govoriti, a sada je pravo vreme da se ovim oblastima svi posvetimo.
Atmosferu sa današnjeg javnog časa, pogledajte ispod.
